„Wir wissen nun was Nachhaltigkeit bedeutet, wie kann ich selbst etwas beitragen und aktiv werden?“ Diese Frage von Schüler:innen hat uns nach den Danachda Workshops dazu inspiriert, von der interaktiven Wissensvermittlung ein aktives Format für Schüler:innen zu gestalten.
Im Rahmen des Projekts Kolibri wird interessierten Schüler:innen Raum, Zeit und ein Budget zur Verfügung gestellt, um ihre eigenen nachhaltigen Ideen langfristig an ihrer Schule umzusetzen. Dabei gibt es das Einverständnis der Schule, die jeweiligen Projekte im nächsten Schuljahr zu erhalten. Danachda begleitet die Jugendlichen bei der eigenständigen Umsetzung ihrer Projekte und unterstützt sie dabei, methodische und Kompetenzen im Bereich der Projektplanung und -umsetzung zu erlernen.
Das Projekt Kolibri wird an der Schule pro Klasse innerhalb von 5 Terminen umgesetzt, wobei die ersten 4 Termine mit jeweils 4 Stunden aus der Projektumsetzung und der 5. Termin aus einem World Café, an dem die umgesetzten nachhaltigen Ideen interaktiv präsentiert werden, besteht.
Durch das Projekt sollen Jugendliche befähigt werden, sich in ihrer Selbstwahrnehmung zu stärken, sich als handlungsfähige Teile der Gesellschaft wahrzunehmen und ihr Potenzial für umwelt- und gesellschaftspolitische Partizipation zu entfalten.
Gemeinsam mit der Open School und die Förderung der MA22 – Umweltschutz konnte das Projekt Kolibri zweimal erfolgreich umgesetzt werden und 2021 mit der BNE-Auszeichnung prämiert!

Schulpartner: Open School

Foto der BNE-Auszeichnung: © Sacha Gillen